
孟鳳英,教授,碩士研究生導師,廣州市宣傳思想戰線“十百千”人才培養對象。主要承擔《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國特色社會主義理論與實踐研究》等課程教學工作,從事馬克思主義中國化的理論成果及協商民主等領域研究工作。先後主持教育部人文社科規劃項目、廣東省哲社規劃項目、廣東省教育教學改革項目、廣州市哲社規劃項目等近20項,出版專著《中國特色社會主義反腐倡廉思想研究》、《中國特色政黨制度與政黨建設》、《社會主義市場經濟理論與實踐》等多部,在《馬克思主義與現實》、《思想理論教育導刊》、《江漢論壇》等學術刊物發表論文50餘篇,獲中共廣東省委統戰部優秀成果一等獎、河南省高校思想政治教育優秀成果一等獎、廣州市優秀教學成果二等獎等各種獎勵30多項。
主持的主要項目名稱 |
項目來源 |
起止時間 |
馬克思主義中國化的邏輯 範式研究 |
教育部人文社會科學研究項目 |
2012—2015 |
馬克思主義中國化的邏輯範式及形态結構研究 |
廣東省哲學社會科學規劃項目 |
2011—2013 |
中國政黨協商民主的實現機制研究 |
廣東省哲學社會科學規劃項目 |
2016—2018 |
思想政治理論課程實踐教學體系的構建與完善研究 |
廣東省教育教學改革項目 |
2014—2016 |
基于SPOC的思政課“翻轉課堂”教學有效性與評價體系研究 |
廣東省教育教學改革項目 |
2018—2020 |
中國特色社會主義理論與實踐研究課程教學案例庫建設 |
廣東省研究生教育創新計劃項目 |
2016—2018 |
馬克思主義中國化的邏輯範式研究 |
廣州市社會科學規劃項目 |
2011—2013 |
中國特色黨際協商民主的保障機制研究 |
廣州市社會科學規劃項目 |
2015—2016 |
取得的主要研究成果 |
成果發表時間 |
排 名 |
中國特色社會主義反腐倡廉思想研究 |
中國時代經濟出版社2012年版 |
合著1 |
我國多黨合作制的發展經驗與前景展望 |
《馬克思主義與現實》2009年第5期 |
獨著 |
論馬克思主義中國化的邏輯前提 |
《江漢論壇》2012年第6期 |
獨著 |
論馬克思主義中國化内生型動力機制的結構要素 |
《江漢論壇 》2013年第5期 |
獨著 |
論馬克思主義中國化的邏輯形态及其關系 |
《甘肅社會科學》2012年第5期 |
獨著 |
科學構建高校思想政治理論課的實踐教學體系 |
《思想理論教育導刊》2017年第12期 |
獨著 |
構建執政能力建設的長效機制 |
《理論探索》2009年第11期 |
獨著 |
論馬克思主義中國化主體的邏輯構成與内在特質 |
《湖北社會科學》2013年第10期 |
獨著 |
論五四運動對青年赴法勤工儉學運動的影響 |
《湖北社會科學》2011年第2期 |
獨著 |
我國行政管理體制改革論析 |
《湖北社會科學》2008年第11期 |
獨著 |
高校黨的先進性建設的價值取向與路徑選擇 |
《湖北社會科學》2013年第3期 |
獨著 |
社會主義協商民主的時代價值與制約性因素探析 |
《理論月刊》2013年第7期 |
獨著 |
制約教育督導職能發揮的成因與對策 |
《教育評論》2009年第10期 |
獨著 |
論鄧小平的民族經濟發展觀 |
《前沿》2008年第7期 |
獨著 |
論鄧小平經濟發展觀的思維視角 |
《黑龍江社會科學》2008年第1期 |
獨著 |
中國特色社會主義理論體系的内在特質 |
《南方日報》2016.08.20 |
獨著 |
獲獎成果名稱 |
頒獎單位時間 |
排名 |
論統一戰線在建設社會主義政治文明中的地位和作用 |
中共廣東省委宣傳部2003年 |
優秀論文三等獎(獨立) |
解放思想健全廣東協商民主的新探 |
中共廣東省委統戰部2009年 |
優秀調研成果一等獎(獨立) |
協商民主視阈下的參政黨建設 |
中共廣東省委統戰部2014年 |
優秀調研成果二等獎(獨立) |
高校思想政治理論課程實施學生主體性人格教育的探索與實踐 |
廣州市教育局2013年 |
廣州市第九屆教學成果二等獎(參與) |
制約教育督導職能發揮的成因與對策 |
廣州市人民政府教育督導室2009年 |
優秀論文一等獎(獨立)
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