
黃禧祯,中共黨員,教授,碩士生導師,伟德国际1946官网副院長,廣州市經濟管理學會副會長。主要從事馬克思主義哲學、公共關系學和青年工作學等教學和研究。長期緻力于《馬克思主義哲學》課程的教學改革和課程建設,主持完成省、市級教研課題10多項,主編出版《哲學教程新編》等教材2部,取得省級教學成果獎4項、市級獎2項,是《馬克思主義哲學》省級精品課程與優質資源課程主持人之一和骨幹成員;近年緻力于馬克思主義大衆化及其哲學教育生活化研究,主持國家社會科學基金項目1項,主持完成省級科研課題2項、市級重點研究課題2項,獲得1項市級社會科學優秀成果獎三等獎;出版《哲學教育的新語境》等專著3部,《青年文化引論》等合著8部;發表論文40餘篇。獲得南粵優秀教師、市級優秀共産黨員、校級教學名師和“十佳青年教師”等多項稱号。
主持的主要項目名稱 |
項目來源 |
起止時間 |
主體多質化背景下理論宣傳的生活範式研究 |
國家社科基金一般項目 |
2015—2018 |
《馬克思主義基本原理概論》與高中政治必修課“哲學與生活”的聯系與區别研究 |
廣東省“思政”專項 |
2010—2011 |
哲學教育生活化——馬克思主義大衆化的叙事學研究 |
廣東省教育科學“十一五”規劃項目 |
2009—2012 |
馬克思主義哲學教育生活化研究 |
廣州市教育局面上重點項目 |
2009—2012 |
信息時代的馬克思主義哲學教育研究 |
廣州市教育局面上重點項目 |
2005—2008 |
少先隊工作專業化建設的問題與對策研究 |
廣州市社科聯等 |
2015—2016 |
取得的代表性研究成果 |
成果發表時間 |
排 名 |
《哲學教育的新語境》 |
廣東人民出版社2010年版 |
獨著 |
《馬克思主義哲學的現代思考》 |
廣東高等教育出版社2006年版 |
專著第一作者 |
《高等學校公共關系導論》 |
廣東高等教育出版社1994年版 |
獨著 |
《青年文化引論》 |
花城出版社1994年版 |
合著(排名第二) |
《都市群衆文化》 |
廣州出版社1993年版 |
合著(排名第二) |
《公共關系學通用教程(修訂版)》 |
武漢大學出版社2017年版 |
主編 |
《哲學教程新編》 |
廣東人民出版社1997年版 |
主編 |
馬克思主義哲學中國化研究的理論自覺 |
《馬克思主義與現實》2011年第2期 |
獨著 |
馬克思主義哲學教育生活化的思考 |
《馬克思主義與現實》2008年第3期 |
排名第二 |
馬克思社會發展觀的價值維度——從共産黨宣言說開 |
《馬克思主義與現實》2006年第4期 |
獨著 |
馬克思主義哲學教育“轉識成智”的思考 |
《哲學動态》2012年第6期 |
獨著 |
生活化:馬克思主義哲學大衆化的教育範式 |
《學術研究》2013年第1期 |
獨著 |
思想政治教育的話語困境片論 |
《學術研究》2007年第8期 |
獨著 |
論科學發展觀的緻思路向 |
《江漢論壇》2007年第7期 |
排名第一 |
和諧社會的哲學解釋 |
《湘潭大學學報》2006年第5期 |
排名第一 |
網絡時代青年文化的内在矛盾及其成因 |
《思想理論教育》上半月.綜合2006年第1期 |
獨著 |
論哲學教育生活化的叙事問題 |
《教育評論》2011年第1期 |
獨著 |
馬克思主義哲學教育生活化的實踐向度 |
《教育評論》2008年第3期 |
獨著 |
哲學教育教學改革探略 |
《教育評論》2007年第3期 |
獨著 |
論哲學教育主體間性的教學模式 |
《現代教育科學》2011年第5期 |
獨著 |
科學發展觀的哲學之思 |
《光明日報》理論版2006年6月26日,3000字 |
獨著 |
成果獎項名稱 |
授予單位時間 |
獎勵級别及類型 |
專著《哲學教育的新語境》 |
2012年廣東市人民政府 |
2010-2011年度哲學社會科學優秀成果三等獎(獨立獲獎) |
“堅持精品質、鑄就真信仰”思想政治理論課教學改革與實踐 |
2019年廣東省教育廳 |
第九屆廣東省教育教學成果獎(高等教育)一等獎(參與) |
以“受歡迎”教學團隊建設引領思想政治理論課教學的探索與實踐 |
2018年廣東省教育廳 |
第八屆廣東省教育教學成果獎(高等教育)二等獎(參與) |
生活化:《馬克思主義哲學原理》課程教學模式新探 |
2009年廣東省教育廳 |
第六屆廣東省優秀教學成果獎省級二等獎(參與) |
馬克思主義哲學教學改革系列探索 |
2001年廣東省人民政府 |
廣東省教學成果獎省級二等獎(排名第一) |
《馬克思主義哲學原理》網上課程 |
2003年廣東省教育廳 |
2002年度廣東省軟件評審高教組省級優秀獎(排名第一) |
馬克思主義哲學原理試驗課 |
1998年廣東省教育廳 |
“第五批電教試驗課市級三等獎”(排名第一) |