本網訊(記者:楊凡)12月7号上午,一場由上百家用人單位組成的綜合類就業招聘會在我校演藝中心前廣場上拉開了帷幕,招聘會吸引了大量來自各大院校的畢業生,據悉,我院思教專業應屆畢業生也将在這場招聘會上去尋求就業機會。為了解我院本屆的畢業生的相關情況,記者一早趕赴現場,對現場參加應聘的畢業生進行采訪。

招聘會現場(周卓奧攝)
一、請問你想要找一份什麼樣的工作呢?在你選擇這個職業的時候你會考慮一些什麼因素呢?
“想要應聘跟自己專業對口的工作吧,像是政治老師啊,輔導員之類的,主要就是去一些教育機構應聘,像今天來的主要是洪恩教育啊,珠江學院啊……”已經排隊在洪恩教育前等候面試的林同學笑着答,“首先會考慮一下與自己專業對口的工作了,因為像一些教育類的機構需要學這個專業的……”林同學表示,包括她自己,她班上的大多數同學還是會選擇當老師或是輔導員類的工作。
而和林同學想法不一樣的梁同學則是選擇了從事攝影類工作“根據自己的興趣啰,以前是院新聞中心攝影部的,有過經驗,而且自己比較喜歡可以到處走走的工作,不會悶”。
當問及是否要選擇與思教專業對口的工作時,已經在廣藥擔任實習指導員的莫同學表示“思教是文科專業嘛,文科專業其實都是互通的,它不會像一些理科技術類的專業,必須要有很專的技術企業才會聘請,所以我覺得這個專業從事絕大部分文科類性質的工作都是可以的,像是新聞媒體類的,可以到報社,電台去工作。”
在廣東公共頻道單位實習的李同學也強烈推薦本專業的學生從事媒體這一行業,“我們學思教專業的,有個優點就是看問題比較全面。相對于新聞專業出身的同學,我們在思教專業的學習中形成的抽象思維方式,也許會讓我們在看問題時更加深刻,想得更透徹些吧。”
二、為了今天的招聘會你們做了一些什麼樣的準備呢?
“首先一些硬件條件肯定要的啦,像正裝,簡曆啊,其次就是在應聘前一定要收集信息,要清楚自己應聘職位的條件,了解他們企業的文化與工作方面……像初試裡比較常見的問題就是一分鐘自我介紹、你對你應聘職位的理解、還有就是根據你的簡曆來提問,所以,你事先也可以去設想一下面試官可能會提的問題……”林同學這樣談到。

現場采訪(周卓奧攝)
在此次受訪的大多數畢業生中,許多人都談到了要想把準備工作做好,了解信息是關鍵。當提及就業機會的信息來源時,受訪者也熱情地向記者列舉了一些途徑:可以去一些權威網站上查詢信息,還有學院提供的一些信息和幫助是一個很重要的來源;自己在平時也應多多留心一些機會,平時兼職或實習時争取的機會,也可以自己去申請實習機會以及第三人的介紹等等。
三、能分享一下應聘時的經驗或技巧嗎?
一行管畢業生講到“回答面試官的問題時一定要流利,在自我介紹時要盡量展示自己的優點啊,但切記千萬不要刻意去強調,這樣會讓人覺得你很不謙虛,可以通過講自己的一些經曆,讓别人從中來推斷你的優點,這樣反而更有說服力”,對此,該同學還強調“一定要在面試官面前表現得謙虛一點,不要讓别人覺得你自己很自大。當問到的問題是你不知道怎麼回答的時候,千萬不要不懂裝懂,可以說自己不同,還需要在以後的工作中積累經驗或是可以笑着請教一下面試官,一個謙虛上進的人總是受歡迎的。”說起謙虛,我院的被人戲稱為“面霸”的李同學也有相似的觀點“面霸,就是纏住面試官,謙虛一點,請他給你一個機會試一試,并告訴他,雖然你什麼都不會,但是你可以很努力。”
四、如果從企業的角度出發,你覺得他會更需要哪方面的人才呢?
“同等條件下,會更優先考慮成績好的和社會經驗更多的吧”一位畢業生這樣回答道。
“會先考慮真正喜歡這一行業和對他們公司業務有一定了解的人吧,還有就是喜歡能力多方面一點的,不會是隻專一方面的吧,還有就是口才一定要好,因為面試隻有幾分鐘時間,語言表達能力是很重要的……”
此外,記者采訪到一些企業的面試人員,他們表示“希望應征者求職的目的性一定要強,知道自己真正想要做什麼,不要東投一份簡曆西投一份簡曆。大學生根本就沒什麼工作經驗,不過也會考慮一下他們在校時的社會實踐經驗,成績不要太差吧,主要是能力。面試時間不是很長,至少表達能力一定要好啊,表達清晰吧。”
據許多已面試完的畢業生表示,面試官看成績單的情況不太多,一些要求比較高的會登記一下,主要會看一下你的經曆,然後就着你的經曆提一些與本企業有關問題,語言表達一定要清晰流暢。
五、回顧大學四年的生活,以一個過來者的身份,你有沒有想要給師弟師妹們的一些建議呢?
“成績當然要争取靠前一點,中上也行,最低不能挂科,有些企業對成績這方面也會有要求的,還有,平時就要注意培養自己表達能力,多參加一些社會實踐,有時間可以去參加一些兼職,多與社會接觸,鍛煉自己的同時也培養自己的交際能力,還有就是認識多一些朋友,信息就意味着機會,很多時候人脈的廣度可以決定你獲得的信息的多少。”
“一定要利用好寒暑假,多參加活動,還有就是多去圖書館,看多點書,不要老宅在宿舍,出去走走。培養自己的興趣,有時候一個興趣說不定還會發展成為你的一項特長。”
“很多人進大學後就為自己确定了很明确的目标,我個人不太贊同這樣,還沒有怎麼接觸到自己的興趣就,這樣反倒會限制了自己的發展,我覺得大一大二應該多嘗試,開闊自己的眼界,在橫向發展中尋找一個最适合自己的目标,大三大四就縱深向發展。”
為了進一步了解我院畢業生的就業情況,記者還采訪了我院有關就業負責人,他表示,根據往屆的統計數據,思教專業就業率可以達到90﹪以上,其中大約一半的畢業生是從事與本專業對口的職業,另外也有從事其他行業的,就業單位多種多樣,也有部分學生選擇考研,想要繼續深造。
記者手記:令我印象最深刻的是師兄師姐們都覺得時間過得很快,四年下來,他們留下了許多遺憾,而我現在手中正把握着他們期待能夠重來的時間,從他們身上仿佛能預見自己未來的某些影子,現在我還有時間,相信今天我的一點點改變能夠對明天的我産生很大的影響,因此為了我要努力些、再努力些!也祝福09級的師兄師姐們能夠順利找到自己理想的工作!
相關鍊接:
1、思想政治教育專業人才培養目标
思想政治教育專業人才培養的總目标是、培養具備馬克思主義與思想政治教育領域諸多學科的基本理論知識,掌握思想政治教育及其工作的基本規律和技能,具有較高的思想政治素養,能從事馬克思主義理論和思想政治教育工作,黨群工作及管理工作之專門人才的專業教育。
2、思想政治教育專業的就業方向
本專業畢業生,在就業選擇上,面還是比較寬的,主要從事思想宣傳工作、高校學生工作等。其發展方向可以向管理幹部、政工幹部、思想宣傳工作者、中學政治課教師、高校思想政治教學科研骨幹、高等或中等學校從事馬克思主義理論與思想政治教育學科的教學與科研等高級人才。此外,畢業生也可根據自己的職業興趣、特長、職業氣質等方面在新聞機構從事政治、時事方面的報導與關注,也可在企業的政工科、工會、宣傳部等部門就職。
這個專業從事一些教育管理類的職業比較好,到企業也可以,但是一般是大型國企裡去從事例如政工,組織,公會等工作,或者企業團委、黨委擔任相關工作,但隻限于大型國有企業,一般的私營企業和外企幾乎沒有。
思教專業在大學中比較吃香,研究生畢業後可擔任輔導員,團委書記等一類的職務,假如你再擁有一些例如心理學、教育學的職業證書或者第二學曆的話那就更好了。在公務員考試中,有些要求要法學類的也可以報考,思想政治教育專業屬于法學專業。
3、思想政治教育專業就業現狀
思想政治教育專業畢業生中,63%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作,37%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算,該專業的應屆就業率指數為6.30,與其他專業相比,應屆就業率指數屬于中等偏下。畢業生1年薪酬指數、82%的思想政治教育專業學生畢業1年後的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為8%。按照十分制計算,思想政治教育專業畢業1年後的薪酬指數為3.04,與其他專業相比,薪酬屬于中等偏下。40%的思想政治教育專業畢業生認為工作“非常舒服”或“比較舒服”。10%的畢業生認為工作不太舒适或很不舒适。按照十分制進行計算,舒适度指數為6.78,與其他專業比較起來,該專業的舒适度指數為中等偏上。
(供稿:政治與公民教育學院 編輯:陳佳麗 資料收集整理:徐淑娣)